dPosta – La subsecretaria de Obras Públicas de Gobierno de La Pampa, Antonela Dosso, junto a la directora general Mariana Denouard, recorrieron distintos establecimientos educativos de Santa Rosa que fueron reparados tras el temporal registrado en febrero, con el objetivo de verificar el estado de las obras ejecutadas durante la emergencia y constatar la recuperación de las condiciones edilicias para el normal desarrollo de las clases.
Las intervenciones se realizaron en las escuelas Primarias N°25, N°114, N°6, N°219, N°78 y N°27, además de la EPET N°1 y el Centro Provincial de Formación Profesional N°3. Según se informó, la rápida respuesta del Gobierno provincial permitió que el ciclo lectivo comenzara con normalidad.
Desde el Ministerio de Obras y Servicios Públicos se articuló un operativo conjunto con equipos técnicos de distintas áreas, entre ellas la Dirección de Obras Públicas y la Administración Provincial del Agua (APA), en coordinación con el Ministerio de Educación.
El plan de acción incluyó un relevamiento integral del estado de los edificios escolares de Santa Rosa y Toay para cuantificar los daños ocasionados por el temporal, establecer prioridades y avanzar rápidamente con las reparaciones necesarias.
“Actuamos con inmediatez porque entendemos que la infraestructura escolar es un pilar fundamental para garantizar el derecho a la educación. Desde el primer momento pusimos todos los recursos técnicos y humanos a disposición para dar respuesta a cada institución afectada”, expresó Dosso durante la recorrida.
La funcionaria destacó además el trabajo articulado entre las distintas áreas del Estado provincial. “El abordaje fue integral, con equipos que relevaron cada edificio en detalle para definir las intervenciones necesarias. Esto nos permitió avanzar con soluciones concretas en plazos muy acotados y asegurar que las y los estudiantes puedan comenzar las clases en condiciones adecuadas”, señaló.
Las tareas incluyeron reparaciones estructurales en cubiertas, trabajos de limpieza e higiene y otras intervenciones específicas definidas a partir de los diagnósticos técnicos realizados en cada establecimiento educativo.
“Estas obras no solo resuelven daños puntuales, sino que también fortalecen la seguridad edilicia y brindan tranquilidad a toda la comunidad educativa”, agregó Dosso.
Finalmente, la subsecretaria remarcó el compromiso del Gobierno provincial con la infraestructura escolar en todo el territorio pampeano. “Cada obra pública que ejecutamos tiene un sentido social. En este caso, garantizar espacios seguros y funcionales para enseñar y aprender es una prioridad, porque impacta directamente en la calidad de vida de nuestras comunidades”, concluyó.