dPosta – Desde el origen del mundo las mujeres han tenido un rol preponderante en el cuidado de la salud de las personas. Con el paso de los años, esa tendencia natural se fue consolidando en los ámbitos académicos y hoy en día, en La Pampa, hay datos que confirman el notable protagonismo femenino en el sector.
Para empezar, la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) tiene en su conducción a tres mujeres: la rectora coordinadora es Yamila Magiorano; la secretaria académica es Alejandra Maldini y la secretaria administrativa es Cecilia Gaita.
Esta preponderancia femenina tiene su correlato en las carreras que allí se dictan. En enfermería, las mujeres representan el 82% del alumnado, y en la flamante carrera de medicina, el 76% de los estudiantes son de sexo femenino.
Protagonismo femenino
En diálogo con la Agencia Provincial de Noticias, Yamila Magiorano contó que también el personal docente es mayoritariamente femenino. Además de sus capacidades profesionales, la rectora destaca que quienes la acompañan en la conducción del decanato son “muy expeditivas”, algo que valora enormemente.
Esto de que la mayoría del estudiantado sea femenino no es una característica exclusiva de La Pampa, aunque Magiorano resalta que en la Provincia el protagonismo femenino es aún mayor.
A tono con este rasgo del alumnado, se están pensando ciertas políticas especiales, “se está analizando la posibilidad de contar con un espacio lactario para que se pueda amamantar a los bebés en un lugar privado y con la tranquilidad necesaria”, explicó la rectora.
Otra iniciativa que figura en carpeta es la de instrumentar una ludoteca, para que los niños y niñas puedan jugar con contención especializada mientras sus madres están en el aula.
A poco más de un mes del inicio de la carrera de Medicina en la UNLPam, Magiorano expresó su satisfacción por la marcha de las clases. “Los estudiantes están sorprendidos por el nivel de coordinación de la Facultad y nosotros estamos contentos porque todo está saliendo de acuerdo a lo previsto. Acá no se improvisó nada y permanentemente estamos monitoreando cuál es la situación”, indicó.
Para seguir la marcha de la carrera, se realizan encuestas con los alumnos para introducir mejoras y consolidar aquello que funciona bien. “Más allá de estas consultas formales, yo visito las aulas, recorro y hablo con los alumnos para que me cuenten qué piensan, cómo la van llevando y de esa forma pensar cómo podemos mejorar”, aseguró Magiorana, que es Contadora Pública Nacional y tiene una maestría en gestión de la Salud.
Aprendizaje basado en casos
Uno de los baluartes de la carrera es su curriculum innovado, que permite un aprendizaje basado en casos, con presencia en el centro de simulación desde el comienzo.
“De los 740 alumnos que se habían inscripto tenemos cursando 530. Este nivel de deserción inicial es el normal en todas las facultades del país”, informó la decana, que destacó que en la Facultad se trabaja en grupos de alumnos reducidos para aprovechar mejor los espacios.
El foco de la carrera está puesto en el paciente de pie y no acostado. El plan está concebido con especial hincapié en la prevención y promoción de la salud, con el cuidado humanizado como premisa principal.
“Hay dos aspectos en los que queremos potenciarnos: gerontología y simulación clínica. Queremos ser muy buenos en eso y convertirnos en centro de referencia en la materia”, señaló. Por eso es que se pretende que la nueva Facultad que está en construcción cuente con un área de simulación de 400 metros cuadrados.
Magiorano contó con orgullo que la facultad tiene simuladores de última generación que permiten que los estudiantes practiquen intensamente sin invadir el cuerpo de los pacientes, como se solía hacer antes. Además, se dispone de 26 microscopios digitales en un moderno laboratorio que está a disposición de los alumnos.
En consonancia con esta infraestructura que la UNLPam le brinda a los estudiantes, la exigencia es fuerte, “desde el primer día se les dice a los alumnos que tienen que estudiar muy fuerte para avanzar en la carrera. ¡Esto es medicina! Se busca la excelencia y queremos formar profesionales de excelente nivel”, concluyó.